ЛОГОЦВЕТИК

Благодарность.

Lubasha — Sat, 03 Mar 2018 10:19:23 GMT

2018 г.

Лего-конструирование.

Lubasha — Sat, 03 Mar 2018 10:16:32 GMT

2018 г.

Награды

Lubasha — Thu, 28 Jan 2016 09:05:28 GMT

Отзыв воспитателей

Lubasha — Mon, 29 Jun 2015 11:50:53 GMT

ОТЗЫВ О РАБОТЕ УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДА ЛУЧКИНОЙ ЛЮБОВЬ СЕРГЕЕВНЫ МДОУ №31 ОТ ВОСПИТАТЕЛЕЙ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЫ Сысоевой Н.Г., Матюхиной И.В.

Вот логопеда кабинет,
В нем дети учатся играя.
Здесь им на все дадут ответ,
Их речь и мысли развивая.
И для родителей совет,
Всегда подскажет логопед!

Дошкольники, имеющие отклонения в речевом развитии, должны получать логопедическую помощь. От своевременного начала обучения и воспитания этих детей во многом зависит успех дальнейшей работы воспитателя и родителей. Логопед выявляет и регистрирует детей, нуждающихся в логопедической помощи.

В нашей группе Любовь Сергеевна ведет логопедическую работу уже второй год.

В начале учебного года,( первые две недели сентября) она проводит всестороннее обследование знаний и умений детей.

Сразу после обследования, Любовь Сергеевна проводит собрание в логопедической группе. На котором знакомит родителей с результатами обследования детей логопедической группы, рассказывает о задачах, которые стоят перед ней, знакомит с расписанием занятий с детьми, показывает, как делать артикуляционную гимнастику, дыхательную гимнастику, как развивать мелкую моторику рук, как заниматься по тетради с детьми дома. Мы проводим в начале учебного года групповое родительское собрание, на котором Любовь Сергеевна выступает с рекомендациями, презентациями, мастер классами. Вот второй половине дня учитель- логопед индивидуально проводит консультации для родителей логопедической группы.

С 10.00 до 13.00 она ежедневно проводит индивидуальную или подгрупповую работу с детьми. Два раза в недель проводит фронтальные занятия.

У каждого ребенка имеется индивидуальная тетрадь для работы. В ней записывается содержание речевой работы с ребенком (слоговые упражнения, слова, предложения, чистоговорки, рассказы, стихи и т. д.), упражнения на развитие внимания, памяти, логического мышления.

Тетрадь ребенок берет домой, чтобы повторить занятие с родителями, выполнить упражнения на развитие мелкой моторики и др.

Ежедневно логопед записывает воспитателю задание для логопедической работы с детьми во второй половине дня. Сюда входят артикуляционные упражнения, проговаривание предметных и сюжетных картинок, повторение текстов и стихотворений, различные упражнения на развитие внимания, памяти, мышления, фонематического слуха, формированию лексико-грамматических средств языка, связной речи.

Еженедельно, во второй половине дня Любовь Сергеевна приглашает родителей на индивидуальные консультации.

Один раз в квартал, на родительском собрании, она рассказывает родителям о состоянии речевой работы в группе.

Логопедический кабинет у нее оснащен учебным и дидактическим материалом: (изготовление индивидуальных карточек для детей - для развития письменной речи; изготовление дидактических игр для развития лексического строя; оформление наглядных пособий по лексическим темам).

Любовь Сергеевна очень помогает нам в работе с детьми, дает специальные знания по логопедии в целях профилактики речевых нарушений, проводит с нами консультации, знакомит с основными дефектами в речевом развитии каждого ребенка (в соответствии с речевой картой), особенно подробно останавливается на содержании коррекционного обучения детей, имеющих наиболее тяжелые отклонения в развитии.

Мы видим положительную динамику речевого развития у детей.

Недавно в саду прошел великолепный праздник, который проводила логопед Любовь Сергеевна «Как я провел лето», на котором была представлена презентация на каждого ребенка логопедической группы. Отличное мероприятие. Дети подготовленные – рассказывали каждый про свой отдых по фотографиям. Да не просто так - а с выражением, кто-то с жестикуляцией - эмоционально. Ребята были в большом восторге. А сколько впечатлений было по прошествии праздника – в общем, полный восторг. Дети с большим энтузиазмом ходят на занятия к Любовь Сергеевне, приходят и рассказываю, что сегодня интересного они узнали, какой звук у них начал получаться.

Любовь Сергеевна очень доброжелательна и всегда в хорошем настроении. Дети ни разу не сказали, что не хотят заниматься! Огромное ей спасибо за профессионализм и веру в ребят! Благодаря нашему логопеду многие дети начали правильно произносить все звуки, которые раньше не получались. Очень запоминаются и многочисленные роли сказочных персонажей, которые Любовь Сергеевна играет на многих утренниках в детском саду.

И мы, и родители нашей группы выражаем ей благодарность за внимательное отношение к нашим детям, за достигнутые успехи в постановке правильной речи, за интересные занятия, которые она проводит с увлечением, интересом и большой любовью к детям. Спасибо за подготовку к школе и постановку правильной речи у ребят.

Хочется пожелать Любовь Сергеевне дальнейших успехов, здоровья, профессионального роста и семейного благополучия.

Отзыв музыкального руководителя о работе учителя-логопеда

Lubasha — Mon, 29 Jun 2015 11:38:55 GMT

Отзыв о профессиональной деятельности учителя – логопеда

Лучкиной Любови Сергеевны

Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, - он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он - совершенный учитель. - Л. Толстой

Начала я свой отзыв со слов великого русского писателя Льва Толстого, именно эта цитата в полной мере отражает личность замечательного человека и хорошего специалиста Лучкиной Любови Сергеевны. Она не только любит свою профессию, но детей, которым ежедневно помогает преодолевать трудности.

Нашего логопеда Лучкину Любовь Сергеевну знаю уже много лет, как доброго и отзывчивого человека и всегда с удовольствием общаюсь с ней. Она зарекомендовала себя ответственным, теоретически грамотный специалистом. При профессиональном общении с Любовью Сергеевной отмечается высокий уровень педагогической культуры, владение научно-теоретическими, психолого-педагогическими и методическими знаниями. Любовь Сергеевна общительная, отзывчивая, исполнительная, уравновешенная, целеустремленная личность. Она творческий человек, воплощающая интересные идеи и задумки, тем самым привнося в педагогический процесс разнообразие, создавая эмоционально - радостную атмосферу. Любовь Сергеевна владеет и применяет в своей практической деятельности современные педагогические и здоровьесберегающие технологии. На логопедических занятиях всегда стремится создать эмоционально - положительный настрой, чтобы завладеть вниманием детей, используя информационно-коммуникативные технологии и принцип новизны. Внешний вид, спокойный тон, стиль общения позволяют ей создать на занятии атмосферу доброжелательности и взаимопонимания. Речь логопеда эмоционально окрашена, нормы педагогической этики выдержаны. Она успешно использует активизацию познавательной деятельности, используя приемы наращивания трудностей, применяя различные игровые методики, развивающие и личностно-ориентированные технологии. В своем логопедическом кабинете имеет богатую библиотеку методической литературы, которой пользуются все учителя-логопеды района. Делится своим опытом работы с коллегами, выступает с докладами на методических объединениях. Всегда поможет и словом и делом.

Мы очень часто сотрудничаем с Любовью Сергеевной, создавая совместные досуги и развлечения для детей логопедических групп. Я часто обращаюсь за помощь к ней в подготовке с детьми стихотворений к праздникам.

Как уже упоминалось ранее Любовь Сергеевна очень творческих человек, поэтому я с огромной радостью прошу ее поучаствовать в различных досугах и развлечениях, исполнив роль какого - нибудь героя сказки. При этом я абсолютно уверенна в том, что к этому она подойдет с особой ответственностью, творчески и обязательно привнесет в образ изюминку.
Своим отношением к делу она заслужила уважение и признательность коллег. Сегодня Любовь Сергеевна готовится к аттестации, чтобы повысить свой профессиональный уровень, получить заслуженную I квалификационную категорию по должности - учитель-логопед, и я желаю ей всяческих успехов, удачи в этом волнительном событии.

Музыкальный руководитель МДОУ №31: Тугускина М.Н.

Общие сведения

Lubasha — Mon, 29 Jun 2015 11:30:07 GMT

ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ.

Лучкина Любовь Сергеевна.

Образование:

1.Высшее, закончила 25 июня 2007г., г. Москва, Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский психолого-социальный институт». Учитель-логопед. Специальный психолог по специальности «Логопедия. Специальная психология».

2. Закончила Московское медицинское училище при ЦРКБ МЗ РФ, Диплом УТ №152037, выдан 30.06.1997 г.

Стаж педагогической работы (по специальности) с 01.11.2005 г., в данном учреждении с 29.06.1999 г..

Сведения об аттестации: высшая категория от 2016 года.

Сведения о повышении квалификации:

В 2009- 2010г. в «Научный центр Университет» прошла курс «Логопедия», 144 ч.

В 2010г. в «Научный центр Университет»прошла курс «Воспитание и обучение дошкольников по системе Марии Монтессори»,72 ч.

В 2010г. в«Академия повышения квалификации профессиональной переподготовки работников образования» прошла курс «Кадровый менеджмент в образовании»,72 ч.

В 2011г. в«ГОУ Педагогическая академия» прошла курс «Диагностика и коррекция речевых нарушений у детей»,72ч.

В 2011-2012г. в«Московский Государственный Университет им.М. А .Шолохова»прошла курс «Новые информационные технологии в работе педагога (интерактивный комплекс МИМИО),24ч._

В 2011г.в «МГПУ им. М.А. Шолохова» прошла курс «Виртуальная реальность современного образования»

В 2012г.в «Московский технический колледж» прошла курс «Информационные и коммуникативные технологии в непрерывном образовании.».

В 2012г. в МБОУ МЦ «Раменский дом учителя»прошла курс «Логопедическая работа с инофонами. Диагностика детей дошкольного и школьного возраста»,4 ч.

В 2012г.в МБОУ МЦ «Раменский дом учителя» прошла курс «Система работы учителя-логопеда и педагогов с детьми имеющими ОНР, на основе принципа интеграции образовательных областей ООП дошкольного образования»,4ч.

В 2012г. в МБОУ МЦ «Раменский дом учителя» прошла курс «Новые требования к аттестации. Документация учителя логопеда МДОУ»,4 ч.

В 2012г.в МБОУ МЦ «Раменский дом учителя» прошла курс «Роль учителя-логопеда в реализации задач по социально-личностному развитию дошкольников с особыми образовательными потребностями»,4ч.

В 2013г.в АНО «Логопед плюс» Учебный центр «Логопед- Мастер» прошла курс «Универсальная система коррекции фонетических нарушений речи у детей. Сочетание традиционных подходов с инновационными технологиями»,24ч.

В 2013г.в МБОУ МЦ «Раменский дом учителя» прошла курс «Актуальные проблемы коррекции нарушений речи у дошкольников»,4 ч.

В 2013г. в МБОУ МЦ «Раменский дом учителя» прошла курс «Актуальные проблемы в коррекции речи дошкольников»,8ч.

В 2013г.в МБОУ МЦ «Раменский дом учителя» прошла курс «Универсальная система коррекции фонетических нарушений речи»,8ч.

Награждена:

Грамотой за многолетний добросовестный труд, высокий профессионализм, большой вклад в воспитание и обучение подрастающего поколения от Комитета по образованию,2013г.
Почетной грамотой за многолетний добросовестный труд, высокий профессионализм, большой личный вклад в воспитание и обучение подрастающего поколения от заведующей МДОУ №31 Милёшиной О.С., 2013г.
Благодарственным письмом от Института специального образования и комплексной реабилитации МГПУ, 2013г.
Грамотой за значительные успехи в организации и совершенствовании образовательного процессов, обеспечение единства обучения и воспитания, формирование интеллектуальной, культурной, нравственной личности ребенка от заведующей МДОУ №31 Милешиной О.С., 2011г.
Победитель «Софьинская весна-2010» от Администрации сельского поселения Софьинское Раменского муниципального района,2010г.
Дипломом от Комитета по культуре и искусству Раменского муниципального района . Победитель конкурса «Времена года» в номинации «Зима», 2007г.
Грамотой за добросовестный труд в МДОУ № 31 от заведующей МДОУ №31 Лебедевой С.В.., 2006г.
Благодарностью за активное добросовестное участие в проведении ВСЕРОССИЙСКОЙ переписи населения 2002 г от Администрации сельского поселения Софьинское Раменского муниципального района,2003г.
Нагрудным знаком Госкомстата России «За активное участие во Всероссийской переписи населения 2002 г.» от Государственного комитета Российской Федерации по статистике, 2003г.
Почетной грамотой за активную работу в дошкольном учреждении по созданию благоприятных условий для творческого развития детей и формированию художественно-творческих способностей от Администрации сельского поселения Софьинское Раменского муниципального района,2001г.
Грамотой за инициативную творческую деятельность в деле обучения и воспитания подрастающего поколения от заведующей МДОУ №31 Лебедевой С.В.,2001г.

Участвовала:

1)Во Всероссийской научно-практической конференции «Информационные и коммуникационные технологии в непрерывном образовании»г.Москва в 2012г.

2.) В постоянно действующем проблемном семинаре «Актуальные проблемы коррекции нарушений речи у дошкольников» «Раменский Дом учителя» в 2013г.

3) Семинаре - практикуме « Новые требования к аттестации. Документация учителя- логопеда МДОУ, «Раменский Дом учителя» в 2012г.

4)Международной научно-практической интернет - конференции «Виртуальная реальность современного образования»МГГУ им.М.А.Шолохова в 2011г.

5)Участвовала в деятельности жюри конкурса чтецов в МДОУ в 2012г, 2013г.

6) Участвовала в м/о: «Светофор собирает друзей».

Публикации:

Опубликовала на сайте http://nsportal.ru/luchkina-lubov-S свой опыт работы.
Опубликовала на сайте http://www.maaam.ru свой опыт работы.
Опубликовала на сайте http://ramdou31.edumsko.ru свой опыт работы